Collège SAINT PIERRE
21 rue de la résistance 29510 BRIEC
Tél. 02 98 57 90 49 - Fax: 02 98 57 30 50             
saintpierre29p@wanadoo.fr

BIENVENUE SUR LE SITE DU COLLEGE SAINT PIERRE !



 

Les collégiens à

l'Ehpad de Briec

Les résidents de l'Ehpad de Briec ont reçu, ce jeudi, la visite des élèves du collège Saint Pierre.

Les élèves ont réalisé un grand panneau sur le thème de noël, décoré par leurs soins, ainsi qu'une longue guirlande à laquelle sont accrochées de nombreuses boules décorées par les jeunes, et sur lesquelles figurent des mots porte-bonheur. Enfin, ils ont rédigé individuellement une carte de noël personnalisée, et ces cartes ont été offertes aux personnes âgées lors de ce temps fort.

Les élèves ont pris le temps d'échanger avec les résidents, certaines personnes de l'Ehpad étaient très émues par cette rencontre. Ce fut un moment chargé d'émotions et de bonheur pour les jeunes comme pour les personnes âgées.

Ce temps de partage met en avant le sens de la solidarité et du partage entre les générations.


Les 6èmes

à l'école Sainte Anne

Après des semaines de travail et de répétition, nous arrivons à l'étape tant attendue : les élèves de 6ème de l'atelier « contes » se sont rendus à l'école Sainte Anne pour partager des lectures avec les élèves des classes de CP et de CE1.

Durant les heures d'atelier qui se déroulaient au CDI sur le temps de midi, les élèves ont découvert des contes issus de différentes cultures. Ils ont ensuite écrit et illustré leurs propres contes, et les ont ensuite faits découvrir aux jeunes enfants : Aurélien a lu son texte intitulé « le sapin », Nora, Julie et Loann ont narré l'histoire du père Noël dans un « un voyage inattendu ». Amélie et Aodrenne ont partagé la lecture de leur conte intitulé « La princesse au tuba ». L'après-midi s'est terminé par le partage d'un goûter. Les petits comme les plus grands ont hâte de se revoir autour de prochaines créations.

REMISE DES PRIX DU CONCOURS
D' ILLUSTRATIONS DE CONTES


Les sixièmes ont participé au concours d'illustrations de contes organisé au CDI. Les sources d'inspiration étaient variées :
Peau d'âne, Jacques et le haricot magique, le petit chaperon rouge....

Les élèves et les enseignants ont voté durant les deux semaines passées. Le premier prix revient à Justine, le second à Lara et le 3ème à Jack. Bravo à tous les élèves qui ont participé !

LA JUSTICE AU COLLEGE


Lundi 8 décembre, les élèves des classes de 4ème ont reçu la visite d'un magistrat professionnel. Monsieur Antoine Morvan, juge au Tribunal d'Instance de Brest, est venu rencontrer les Jeunes afin de leur présenter son parcours professionnel, son métier, ses différentes fonctions.


Les élèves, attentifs aux propos de cet acteur judiciaire, ont posé de nombreuses questions sur la formation initiale d'un magistrat, l'organisation d'une salle d'audience, la présomption d'innocence, et se sont plus particulièrement questionnés sur les affaires marquantes dans lesquelles Mr Morvan a pu intervenir. Le juge a rappelé dans ses propos l'importance du « principe du contradictoire » dans le déroulement d'une audience.


Cette intervention s'inscrit dans un projet en éducation civique dont le thème porte sur « le droit et la justice en France ». Accompagnés de leur professeur d'histoire-géographie et du professeur documentaliste, les élèves travaillent actuellement sur différentes affaires judiciaires et proposeront d'ici quelques jours des jeux de rôles pour présenter et expliquer à leurs camarades le déroulement d'audiences correctionnelles, prud'homales, voire même une audience en cour d'assises. Ce travail se poursuivra avec l'étude de la justice des mineurs.


élèves délégués en formation à la mairie.

Ce mardi 25 novembre, les élèves délégués du collège Saint Pierre ont participé à une matinée de formation sur les fonctions de délégués de classe. Cette journée, co-animée par Sébastien et Laurie de Cap Glazik ainsi que Benoît Tanneau, chef d'établissement,  s'est déroulée à la mairie de Briec.

 

Dans une ambiance studieuse et chaleureuse, les élèves ont procédé à des jeux de rôle, à des interviews pour réfléchir à leur rôle et à leur mission au sein de la classe et de l'établissement en tant que délégués. Mme Jacopin, élue municipale a pris le temps de répondre aux questions toujours pertinentes des jeunes. Comme le rappelle Mr Tanneau, « il s'agit de mettre en parallèle leur mission de représentants de la classe et le rôle des élus en tant que représentants des citoyens d'une commune. »

 

Ce projet, en partenariat avec l'équipe d'animation Cap Glazik, poursuit l'objectif de former les élèves à leur future vie de citoyens, et a pour but de rappeler aux Jeunes les enjeux et les missions d'un délégué de classe : « nous y apprenons les missions du délégué, le déroulement d'un conseil de classe, comment prendre des notes, comment transmettre une information sans la déformer  », explique un élève.

 

De retour au collège, les élèves délégués auront pour dessein d'échanger sur cette matinée avec leurs camarades et de mettre en oeuvre cette formation lors des prochains conseils de classe et conseils de vie collégienne.


Les intelligences multiples



Suite à la première journée pédagogique,  M. JAHENY, intervenant de l'ISFEC, met à disposition un document expliquant les diverses catégories d'intelligences selon Howard GARDNER.




Vous trouverez le document en téléchargement ci-dessous.


Télécharger
livret_IM-Conf-ISFEC.pdf
Document Adobe Acrobat [2.0 MB]
Télécharger

Association sportive

Mercredi sans compétition:

- RDV à 12H15 au foyer avec son pique-nique

- Fin de l'entraînement: 14H15

 

Mercredi 17 décembre

Entraînement : Sports collectifs


                   Barcelona 2014

Textes et photos mis à jour le dimanche 19 octobre à 12h30.

DíA 1 : el martes 14 de octubre

Les 61 élèves et leurs 5 professeurs sont bien arrivés ce soir à Terrassa, aux alentours de 19h10. Le trajet s'est très bien passé, aucun élève n'ayant été malade durant les 15 heures de car. Visite du Musée Dalí cet après-midi à Figueras où, malgré la fatigue, les élèves se sont montrés attentifs et intéressés. Chacun d'entre eux a ensuite fait connaissance avec sa famille d'accueil à Terrassa avant de partager le premier repas. Pour les premières impressions, nous devrons attendre demain !

DíA 2 : el miércoles 15 de octubre

Résumé de la journée par Maël B. (3A) et Adrien V. (3A)

Nous sommes arrivés dans une famille extrêmement sympathique. Il y a trois membres dans la famille : la mère, la fille, la tortue. A l'évocation de la tortue, nous avons pensé à Mme Burel. Nous sommes dans une maison à quatre étages. Ce matin, nous nous sommes retrouvés au bus pour nous rendre à la Sagrada familia. Sur le chemin, nous avons vu la Torre Agbar, grande tour multicolore et illuminée la nuit. Une fois arrivés à la Sagrada familia, nous avons rencontré une guide très sympathique. Nous avons travaillé sur des tablettes et avions un objectif : découvrir comment Gaudí a construit la basilique.

Lancés dans notre aventure, nous avons effectué un premier arrêt devant la façade de la Passion. C'était... passionnant. Sur cette façade, nous avons vu un carré magique (voir photo). La Sagrada familia est un projet titanesque. Une fois rentrés dans la basilique, nous avons été surpris par la taille et les nombreux détails de l’œuvre de Gaudí. Dans la basilique, la lumière naturelle traverse les vitraux de façon étonnante. Gaudí s'est inspiré des arbres pour façonner les piliers. La fin de la construction est prévue dans une quinzaine d'années.

Le midi, nous avons mangé sur la grande place Catalunya, où il y avait plein de pigeons, et quelques jeunes Hollandais.... Après le repas, nous avons flâné sur Las Ramblas, avenue piétonne très touristique de Barcelone. Dans l'après-midi, nous avons visité le musée du Barça et le Camp nou. Ce qui nous a impressionnés, c'était le nombre de trophées et les 4 ballons d'or de Lionel Messi. Le stade est gigantesque.

Nous avons passé un très bon moment avec nos profs. C'est ainsi que s'achève notre première journée à Barcelone.

DíA 3 : el jueves 16 de octubre

Résumé de la journée par Romane M. (3B) et Lucie LC (3B)

 

Ce matin, nous avons visité le "Pueblo español" qui est un petit village d'Espagne qui réunit les différentes architectures des régions du pays.

Trois groupes ont réalisé une paella géante et après nous avons eu l'opportunité de la déguster. Au sein de ce pittoresque village, il y avait de très nombreuses boutiques artisanales.

Sous un soleil estival, nous avons admiré la Mer Méditerranée. Ensuite, nous sommes allés visiter les enceintes olympiques qui ont servi pour les Jeux de 1992. Absorbés par la beauté du paysage, quatre élèves dont je tairai le nom, dont le mien car je désire garder l'anonymat, ont totalement oublié l'heure et ont piqué un sprint olympique pour rattraper le groupe, impatient de nous retrouver et ainsi effacer leur inquiétude vis-à-vis de nous (rires).

En fin d'après-midi, nous avons visité la Casa Milá et monté les huit étages qu'elle comporte, ce qui nous a permis de renforcer notre puissance musculaire, et ainsi nous avons atteint le toit, qui sert aussi de terrasse. Notre vue à 360 degrés nous montrait les différents toits de Barcelone. Pour finir la journée en beauté, un petit groupe d'élèves est allé admirer la Casa Batlló.

Nos charmants professeurs nous ont fait tellement marcher que nous avons mal aux pieds.

                                                                                                        

Día 4 : el viernes 17 de octubre


Souvenirs du cross

Un grand merci à notre photographe, Mme LE NAOUR


Niveau 3ème: le calendrier de l'année

Télécharger
DATES IMPORTANTES 3ème.pdf
Document Adobe Acrobat [97.7 KB]
Télécharger

Parents délégués

Suite aux rencontres entre les équipes pédagogiques et les familles des élèves, des parents se sont proposés pour représenter les familles de la classe de leur enfant.

Vous trouverez la liste des délégués parents en cliquant ici.


Travaux: construction du futur self

Les travaux de construction du nouveau self ont débuté le 7 avril sur le terrain situé face au secrétariat. Afin de garantir la sécurité des élèves et des personnes intervenant sur le chantier, nous vous prions de prendre connaissances des dispositions suivantes:

 

- L'accès au collège par le portail situé près du secrétariat n'est pluspossible. L'entrée se fait par le petit portail qui donne sur la rue de la Résistance ou par le portail situé entre le bâtiment 6e et les laboratoires. 

 

- Les 5 premières places de parking sont réquisitionnées pour les véhicules des entreprises. L'accès derrière les laboratoires devra rester dégagé pour permettre la circulation des élèves dans des conditions maximales de sécurité.

 

- L'entrée du secrétariat se fait uniquement par la porte donnant sur la cour.

 

Nous vous prions de nous excuser pour les désagréments occasionnés et vous remercions de votre compréhension. 


Pour réviser ses cours, faire des exercices en ligne, ...


 

Voici diverses activités de remédiations en lien avec le socle commun : cliquer ici.

 Cette rubrique n'est accessible qu'avec un mot de passe. Pour l'obtenir: formulaire.

 

Plusieurs site pour réviser les mathématiques du CM2 à la 3ème: cliquer ici.

 

Pour les élèves de 5e, 4e, 3e qui souhaitent réviser les sciences physiques: cliquer ici

 

Pour travailler la S.V.T., c'est ici !


Séjours scolaires - Souvenirs, souvenirs, ...

Cliquez sur la photo pour accéder aux photos.
Cliquez sur la photo pour accéder aux photos.